O que você vai aprender?
- O Que é História
- As Concepções da História
- As Concepções Filosóficas da História
- Documentos e Fontes Históricas
- Periodização Histórica
- História e Sociedade
- História e Cristianismo
- A Erudição e a Razão na História
- Materialismo Histórico
- A História da Cultura Material
- A História das Mentalidades
- História do Imaginário
-
- O Historiador e Seu Ofício
- História Social
- Refletindo Sobre a História da Educação no Brasil
- O Conflito Entre as Diferentes Posturas de Ensino
- A Teoria da Complexidade e Sua Relação com a Educação Contemporânea
- O Sentido do Aprendizado na Área de História e Ciências Humanas
- Competências e Habilidades a Serem Desenvolvidas em História.
- História e Características
- Gerações
Este vídeo apresenta o significado e a importância do trabalho do historiador no nossa sociedade. Inspirando-se em teóricos diversos (Walter Benjamin, R. Koselleck, Hans-Gadamer, J. Rüsen, H. White, R. Chartier, M. Weber) mostra a satisfação e o custo de exercer uma das atividades mais antigas do mundo.
Canal: Clepsidra: História e Teoria
O CERTIFICADO SÓ SERÁ EMITIDO APÓS O RESULTADO FINAL DA FEITORIA DA PROVA E CASO O ALUNO OPTE POR NÃO FAZÊ-LA, NÃO OCORRERÁ SUA EMISSÃO.
OBSERVAÇÕES:
1 - A prova online não possue uma data prévia e fica a disposição do aluno a sua feitoria.
2 - A prova não visa aprovação ou reprovação mas sim avaliação do quanto foi adquirido de conhecimento sobre a materia.
3 - A nota final obrigatoriamente será registrada no certificado como determina a Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED.
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Sobre o curso
Introdução aos Estudos Históricos
Código: IEH-07062021
Carga Horária: 120h
É a busca do compreender com suas multipluralidades que orbita em torno da chamada ciência histórica.
NESTE CURSO VOCÊ VERÁ:
AULA 001 - O QUE É HISTÓRIA
- O Que é História
- As Concepções da História
- As Concepções Filosóficas da História
- Documentos e Fontes Históricas
- Periodização Histórica
AULA 002 - O SENTIDO DA HISTÓRIA
- História e Sociedade
- História e Cristianismo
- A Erudição e a Razão na História
- Materialismo Histórico
- A História da Cultura Material
- A História das Mentalidades
- História do Imaginário
AULA 003 - O HISTORIADOR E SEU OFÍCIO
- O Historiador e Seu Ofício
- História Social
AULA 004 - NUANCES DA PROFISSÃO
- Refletindo Sobre a História da Educação no Brasil
- O Conflito Entre as Diferentes Posturas de Ensino
- A Teoria da Complexidade e Sua Relação com a Educação Contemporânea
AULA 005 - O SENTIDO DO APRENDIZADO NA ÁREA DE HISTÓRIA E CIÊNCIAS HUMANAS
- O Sentido do Aprendizado na Área de História e Ciências Humanas
- Competências e Habilidades a Serem Desenvolvidas em História.
AULA 006 - ESCOLA DOS ANNALES
- História e Características
- Gerações
BIOGRAFIA:
-Introdução aos Estudos Históricos - 1ª EDIÇÃO - EGUS 2015- Alexandre Alves da Silva - Carlos Rafael Vieira Caxile.
- BARROS, J. d'A. Os Campos da História: uma introdução às especialidades da
História. Revista HISTEDBR on-line, v. 16, p. 17-35, 2004.
BEZERRA, Holin Gonçalves. Orientações Curriculares – Ensino Médio – História,
2005.
-BLOCH, Marc. Apologia da História. Rio de Janeiro: Editora Zahar, 2002.
BORGES, Vavy Pacheco. O que é história. 2. ed. São Paulo: Brasiliense, 2005.
BOURDÉ, Guy; MARTIN, Hervé. As escolas históricas. Portugal: Editora Mira-Sintra,
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-BURKER, Peter. A Escrita da História: Novas Perspectivas. São Paulo: UNESP, 2001.
______________ A Escola dos Annales (1929-1989): a Revolução Francesa da
Historiografa. São Paulo: Fundação Editora da UNESP, 1997.
- CARDOSO, Ciro F. VAINFAS, Ronaldo (Orgs). Domínios da História. 5 ed. Rio de
Janeiro: Elsevier, 1997.
- CASTRO, Hebe. História social. Domínios da história: ensaios de teoria e metodologia. Rio de Janeiro: Campus, p. 46, 1997.
- FALCON, Francisco; CARDOSO, Ciro Flamarion; VAINFAS, Ronaldo. História e poder. 1997.
FEBVRE, Lucien. Combates pela História. 3.ed. Lisboa: Presença, 1989.
- FOUCAULT, Michel. A ordem do discurso. 9.ed. São Paulo: Edições Loyola, 2005.
FUNARI, Pedro Paulo Abreu; SILVA, Glaydson José da. Teoria da História. São Paulo: Braziliense, 2008.
HOBSBAWM, Eric. História Social do Jazz. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2008.
Sobre História. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.
Tempos interessantes: uma vida no século XX. São Paulo:
Companhia das Letras, 2002.
HUNT, Lynn Avery. Nova História Cultural. São Paulo: Martins Editora, São Paulo,
2001
LE GOFF, Jacques; NORA, Pierre. História Novos Problemas. Rio de Janeiro: Ed
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História Novas Abordagens. Rio de Janeiro: Ed Francisco Alves, 1995.
História Novos Objetos. Rio de Janeiro: Ed Francisco Alves, 1995.
MORIN, Edgar. O paradigma perdido: a natureza humana. 1973.
PETRAGLIA, I.C.; MORIN, E. A Educação e a Complexidade do Ser e do Saber. Rio
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REIS, José Carlos. A História: entre a flosofa e a ciência. 3.ed. Belo Horizonte:
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REIS, José Carlos. A História: entre a flosofa e a ciência. 3.ed. Belo Horizonte:
Autentica, 2000.
REIS, José, Carlos. História e Teoria: Historicismo, Modernidade, Temporalidade e
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BURKE, Peter. A função do historiador no século XX, 2003. Entrevista a Globo
Universidade. Disponível em: http://redeglobo.globo.com/globouniversidade/
Portal:História - Escola dos Annales: https://pt.wikipedia.org/wiki/Escola_dos_Annales
Portal:História - História: https://pt.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria
Conheça o(a) professor(a)
Anderson de Castro Tomazine
Fundador/Diretor e Professor
EMAIL: [email protected]
REGISTROS - Prêmios e Títulos
2022 - DEFESA DA FÉ E SERVIÇOS AOS POBRES - Serviço Voluntário Excelente, Sociedade Aristocrática Internacional.
2022 - Amigo do Corpo Musical da Policia Militar do Estado de São Paulo, Corpo Musical da Policia Militar do Estado de São Paulo.
2020 - Mestre Maçom, GODAB - Grande Oriente Divino Adonai do Brasil.
2018 - Companheiro Maçom, GLOMEB - Grande Loja Regular e Simbólica da Maçonaria Egípcia no Brasil.
2018 - Registration - Society of American Armigers Concedido(s) por Society of American Armigers · dez de 2018 Society of American Armigers Registry No.: AA0053 Registration Date: 10 December 2018 Armiger: Anderson de Castro Tomazine of Maricá, Rio de Janeiro, Brazil 1. As interpreted by Chris Green of the International Association of Amateur Heralds. 2. As translated by Dr. Antonio Salmerón Cabañas, Heraldic Artist of Madrid, Spain Retrieved from "https://americanarmigers.us/registry/index.php? title=Tomazine,_Anderson_de_Castro‾=824" ? This page was last edited on 12 December 2018, at 16:56. ? Copyright © 2018 - 2019 Society of American Armigers.
2017 - Comendador - Mérito Maçônico, GLOMEB - Grande Loja Regular e Simbólica da Maçonaria Egípcia no Brasil.
2017 - Comendador - Prêmio Excelência e Qualidade Brasil 2017, BRASLIDER - Associação Brasileira de Liderança de Líderes.
2017 - Reconhecimento Por Serviços Prestados, Marinha do Brasil - Base de Fuzileiros Navais do Rio Meriti.
2016 - Aprendiz Maçom, GLOMEB - Grande Loja Regular e Simbólica da Maçonaria Egípcia no Brasil.
2007 - Medalha Militar - Honra ao Mérito - Prata com Passador de Prata - 20 anos, Marinha do Brasil.
1997 - Medalha Militar - Honra ao Mérito - Bronze com Passador de Bronze - 10 anos, Marinha do Brasil.
Currículo Lattes CNPq: http://lattes.cnpq.br/9043170250863682
Depoimentos
"Gostaria de agradecer a oportunidade em participar desta disciplina, a qual foi de extrema importância para mim, tanto no ensino como na assistência”."
Ana Paula
Estudante
