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História da Arte

Estudo de Obras de Arte no Seu Contexto Histórico e Artístico

História da Arte História da Arte História da Arte DEDECHI
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O que você vai aprender?

HISTÓRIA DA ARTE: UM PERCURSO REFLEXIVO E CRÍTICO
Aula 001 - HISTÓRIA DA ARTE: UM PERCURSO REFLEXIVO E CRÍTICO
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-Arte Pré-histórica: estranhos começos;
-Primeiras esculturas conhecidas; pinturas em cavernas, monumentos de pedra para
rituais.

Conteúdo da aula
PDF - 573 KB
MESOPOTÂMIA, EGITO E CRETA: CRIAÇÕES PARA A ETERNIDADE
Aula 002 - MESOPOTÂMIA, EGITO E CRETA: CRIAÇÕES PARA A ETERNIDADE
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- Mesopotâmia: primeiras cidades construídas. Zigurates, templos imensos e palácios
com esculturas em baixo-relevo.
- Egito: diálogos entre a arte e a religião. Destaque para a construção de pirâmides,
pinturas e esculturas.
- Creta: arte lítica, vasos e outros objetos feitos com diferentes matérias-primas
(mármore, serpentina, tufa calcária, xisto clorito, etc.).

 

Conteúdo da aula
PDF - 702 KB
GRÉCIA: O FASCÍNIO PELO BELO E PELA PERFEIÇÃO DAS FORMAS
Aula 003 - GRÉCIA: O FASCÍNIO PELO BELO E PELA PERFEIÇÃO DAS FORMAS
lock

- A busca pelo ideal de beleza, proporção e harmonia. Desenvolvimento do chamado
“estilo clássico”, responsável por determinar os padrões de perfeição técnica.

 

Conteúdo da aula
PDF - 577 KB
ROMA: O GRANDE IMPÉRIO
Aula 004 - ROMA: O GRANDE IMPÉRIO
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- O império romano e as esculturas realistas da figura humana; bustos idealizados de
imperadores; maravilhas da engenharia, como os aquedutos e arenas. Coliseu e
Pompéia.

 

Conteúdo da aula
PDF - 636 KB
IDADE MÉDIA: PARA ALÉM DA ESCURIDÃO
Aula 005 - IDADE MÉDIA: PARA ALÉM DA ESCURIDÃO
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- A arte espiritual para inspirar a devoção religiosa.
- Arte Bizantina (ícones e mosaicos).
- Arte Gótica (arquitetura, escultura, vitrais e tapeçaria).

 

Conteúdo da aula
PDF - 771 KB
O RENASCIMENTO DA ARTE: A LUZ VOLTA A REINAR
Aula 006 - O RENASCIMENTO DA ARTE: A LUZ VOLTA A REINAR
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- A arte clássica renasceu graças as descobertas revolucionárias, como a anatomia e a
perspectiva. O reflexo da produção italiana se estende por toda a Europa.

 

Conteúdo da aula
PDF - 824 KB
SÉCULO XIX: O NASCIMENTO DOS “ISMOS”
Aula 007 - O NASCIMENTO DOS “ISMOS”
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- Expressionismo;
- Cubismo;
- Futurismo;
- Dadaísmo;
- Surrealismo.

 

Conteúdo da aula
PDF - 879 KB
A História da Arte Brasileira - Modernismo do Século XX
Aula 008 - A História da Arte Brasileira - Modernismo do Século XX
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A História da Arte Brasileira - Modernismo do Século XX

Conteúdo da aula
PDF - 79,7 MB
Prova ONLINE
Prova Oline
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O CERTIFICADO SÓ SERÁ EMITIDO APÓS O RESULTADO FINAL DA FEITORIA DA PROVA E CASO O ALUNO OPTE POR NÃO FAZÊ-LA, NÃO OCORRERÁ SUA EMISSÃO.

OBSERVAÇÕES:

1 - A prova online não possue uma data prévia e fica a disposição do aluno a sua feitoria.

2 - A prova não visa aprovação ou reprovação mas sim avaliação do quanto foi adquirido de conhecimento sobre a materia.

3 - A nota final obrigatoriamente será registrada no certificado como determina a Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED.

OPÇÕES PARA FEITORIA DA PROVA:

1. Acesso direto pelo link: https://forms.gle/3pgFRzzrDYPKCMgx9

2. Fazer Download, preencher e enviar para [email protected]

 

 

 

Conteúdo da aula
PDF - 222 KB

Sobre o curso

História da Arte

Código: HIA-2082018

Carga Horária:120h

Área de estudo que aborda as diversas manifestações artísticas produzidas pelo homem com o propósito estético ou comunicativo para expressar ideias, emoções e formas de ver o mundo.

Ela acompanha o desenvolvimento da história da humanidade, se relacionando com a cultura dos mais variados povos existentes no mundo, buscando compreender as manifestações que foram e estão sendo realizadas até hoje.

NESTE CURSO VOCÊ VERÁ:

HISTÓRIA DA ARTE: UM PERCURSO REFLEXIVO E CRÍTICO

Aula 001 - HISTÓRIA DA ARTE: UM PERCURSO REFLEXIVO E CRÍTICO
- Arte Pré-histórica: estranhos começos;
- Primeiras esculturas conhecidas; pinturas em cavernas, monumentos de pedra para rituais.

MESOPOTÂMIA, EGITO E CRETA: CRIAÇÕES PARA A ETERNIDADE

Aula 002 - MESOPOTÂMIA, EGITO E CRETA: CRIAÇÕES PARA A ETERNIDADE
- Mesopotâmia: primeiras cidades construídas. Zigurates, templos imensos e palácios com esculturas em baixo-relevo.
- Egito: diálogos entre a arte e a religião. Destaque para a construção de pirâmides, pinturas e esculturas.
- Creta: arte lítica, vasos e outros objetos feitos com diferentes matérias-primas
(mármore, serpentina, tufa calcária, xisto clorito, etc.).

GRÉCIA: O FASCÍNIO PELO BELO E PELA PERFEIÇÃO DAS FORMAS

Aula 003 - GRÉCIA: O FASCÍNIO PELO BELO E PELA PERFEIÇÃO DAS FORMAS
- A busca pelo ideal de beleza, proporção e harmonia. Desenvolvimento do chamado “estilo clássico”, responsável por determinar os padrões de perfeição técnica.

ROMA: O GRANDE IMPÉRIO

Aula 004 - ROMA: O GRANDE IMPÉRIO
- O império romano e as esculturas realistas da figura humana; bustos idealizados de imperadores; maravilhas da engenharia, como os aquedutos e arenas. Coliseu e Pompéia.

IDADE MÉDIA: PARA ALÉM DA ESCURIDÃO

Aula 005 - IDADE MÉDIA: PARA ALÉM DA ESCURIDÃO
- A arte espiritual para inspirar a devoção religiosa.
- Arte Bizantina (ícones e mosaicos).
- Arte Gótica (arquitetura, escultura, vitrais e tapeçaria).

O RENASCIMENTO DA ARTE: A LUZ VOLTA A REINAR

Aula 006 - O RENASCIMENTO DA ARTE: A LUZ VOLTA A REINAR
- A arte clássica renasceu graças as descobertas revolucionárias, como a anatomia e a perspectiva. O reflexo da produção italiana se estende por toda a Europa.

SÉCULO XIX: O NASCIMENTO DOS “ISMOS”

Aula 007 - O NASCIMENTO DOS “ISMOS”
- Expressionismo;
- Cubismo;
- Futurismo;
- Dadaísmo;
- Surrealismo.

A HISTÓRIA DA ARTE BRASILEIRA - Modernismo do Século XX

Aula 008 - A História da Arte Brasileira - Modernismo do Século XX 
- A História da Arte Brasileira - Modernismo do Século XX

BIOGRAFIA:

-Alberti, LB (1966 [1435]) Sobre Pintura (trad. JR Spencer), New Haven, CT e Londres, Yale University Press.

-Arciszweska, B. e McKellar, E. (2004) Articulando o Classicismo Britânico: Novas Abordagens à Arquitetura do Século XVIII , Aldershot e Burlington, VT, Ashgate.

-Bailey, C. (1987) 'Convenções do gabinete de quadros do século XVIII: La première idée de la curité de Blondel d'Azincourt', Art Bulletin , vol. 69, n. 3, pp. 431–47.

-Bailey, C. (2002) Gosto Patriótico: Colecionando Arte Moderna em Paris Pré-Revolucionária , New Haven, CT e Londres, Yale University Press.

-Bailey, GA (1999) Arte sobre as missões jesuítas na Ásia e na América Latina, 1542–1773 , Toronto e Londres, University of Toronto Press.

-Barr, AH (1974 [1936]) Cubismo e Arte Abstrata , Nova York, Museu de Arte Moderna (catálogo de exposições).

-Baudelaire, C. (1981 [1859]) 'On photography' em Newhall, B. (ed.) Fotografia: Ensaios e Imagens , Nova York, Secker & Warburg, pp. 112–13.

-Baxandall, M. (1971) Giotto e os Oradores: Observadores Humanistas da Pintura na Itália e a Descoberta da Composição Pictórica 1350-1450 , Oxford, Clarendon Press.

-Baxandall, M. (1972) Pintura e experiência na Itália do século XV , Oxford, Clarendon Press.

-Baxandall, M. (1980) Os Escultores de Limewood da Alemanha do Renascimento , New Haven, CT, Yale University Press.

-Belting, H. (1994) Semelhança e presença: uma história da imagem antes da era da arte , Chicago, IL e Londres, University of Chicago Press.

-Benjamin, W. (1983) Charles Baudelaire: Um poeta lírico na era do alto capitalismo , Londres, Verso.

-Bergdoll, B. (2000) European Architecture 1750-1890 , Oxford, Oxford University Press.

-Bermingham, A. (2000) Aprendendo a desenhar: estudos na história cultural de uma arte educada e útil , New Haven, CT e Londres, Yale University Press.

-Blanning, TCW (2002) A Cultura do Poder e o Poder da Cultura: Antigo Regime Europa 1660–1789 , Oxford, Oxford University Press.

-Bürger, P. (1984) Teoria da Avant-Garde , Manchester, Manchester University Press; Minneapolis, MN, University of Minnesota Press.

-Clark, TJ (1982) Imagem do Povo. Gustave Courbet e a Revolução de 1848 , Londres, Tamisa e Hudson.

-Clark, TJ (1984) A Pintura da Vida Moderna: Paris na Arte de Manet e seus Seguidores , Londres, Tamisa e Hudson.

-Clayton, T. (1997) The English Print, 1688-1802 , Londres e New Haven, CT, Yale University Press.

-Connell, SM (1976) O emprego de escultores e pedreiros em Veneza no século XV (tese de doutorado), Warburg Institute, University of London.

-Portal:Arte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Portal:Arte

 

 

 

 

Saiba mais

Conheça o(a) professor(a)

Anderson de Castro Tomazine

Fundador/Diretor e Professor

EMAIL: [email protected]

REGISTROS - Prêmios e Títulos

2022 - DEFESA DA FÉ E SERVIÇOS AOS POBRES - Serviço Voluntário Excelente, Sociedade Aristocrática Internacional.

2022 - Amigo do Corpo Musical da Policia Militar do Estado de São Paulo, Corpo Musical da Policia Militar do Estado de São Paulo.

2020 - Mestre Maçom, GODAB - Grande Oriente Divino Adonai do Brasil.

2018 - Companheiro Maçom, GLOMEB - Grande Loja Regular e Simbólica da Maçonaria Egípcia no Brasil.

2018 - Registration - Society of American Armigers Concedido(s) por Society of American Armigers · dez de 2018 Society of American Armigers Registry No.: AA0053 Registration Date: 10 December 2018 Armiger: Anderson de Castro Tomazine of Maricá, Rio de Janeiro, Brazil 1. As interpreted by Chris Green of the International Association of Amateur Heralds. 2. As translated by Dr. Antonio Salmerón Cabañas, Heraldic Artist of Madrid, Spain Retrieved from "https://americanarmigers.us/registry/index.php? title=Tomazine,_Anderson_de_Castro‾=824" ? This page was last edited on 12 December 2018, at 16:56. ? Copyright © 2018 - 2019 Society of American Armigers.

2017 - Comendador - Mérito Maçônico, GLOMEB - Grande Loja Regular e Simbólica da Maçonaria Egípcia no Brasil.

2017 - Comendador - Prêmio Excelência e Qualidade Brasil 2017, BRASLIDER - Associação Brasileira de Liderança de Líderes.

2017 - Reconhecimento Por Serviços Prestados, Marinha do Brasil - Base de Fuzileiros Navais do Rio Meriti.

2016 - Aprendiz Maçom, GLOMEB - Grande Loja Regular e Simbólica da Maçonaria Egípcia no Brasil.

2007 - Medalha Militar - Honra ao Mérito - Prata com Passador de Prata - 20 anos, Marinha do Brasil.

1997 - Medalha Militar - Honra ao Mérito - Bronze com Passador de Bronze - 10 anos, Marinha do Brasil.

Currículo Lattes CNPq: http://lattes.cnpq.br/9043170250863682

 

DEDECHI

Ciências Auxiliares da História - (Cursos EAD Especiais).
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